C 測定 - バズさん〜バズる算数〜

C 測定

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B 図形

もっと早く買えばよかった!小学生に絶対おすすめの“描けるコンパス”とは?【3年〜6年】

小学生がコンパスを使えないのは練習不足ではなく道具選びの失敗かも。描けない理由と避けるべき商品、おすすめの1本を丁寧に解説します。
C 測定

巻き尺の魅力に出会う!フラフープの長さをどう測る?【3年】

【教育関係者向け】巻き尺の有用性を実感させる小学校算数の授業実践。試行錯誤を通して道具の価値に気づかせ、主体的に学ぶ力を育む工夫が満載。説明だけで終わらない授業づくりを目指す先生方におすすめの実践アイデアを紹介します。
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【重さの導入】粘土をぴったり半分にするには?【3年】

小学校3年生の算数で学習する「重さ」の導入には粘土を使いましょう!粘土を使うことで重さの強みである「ぴったり等分」が可能になり、重さの必要感を感じることができます。また、粘土使うことで学習の楽しさを味わい、次時へのワクワク感をもたすこともできます。
C 測定

【量感を育む】カラダものさしを使って○cmをつくろう!【2・3年】

小学生にとって長さの理解は測定能力の基本を育み、日常生活や数学の基礎を築く重要なスキルです。物を測ったり比較したりする経験を通じて抽象的な概念を身につけ、将来の学びや実生活で役立つことでしょう。是非、長さの単元の研究授業や飛び込み授業にも使ってください。
A 数と計算

【知らなきゃ損】小学生の算数力が伸びる!180度開く「水平開きノート」の魅力とは?【4年〜6年】

180度開いて段差ゼロ。だから書きやすい!小学生の書く力と理解力を育てる水平開きノート。教師・保護者の評価も高い注目アイテム!
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【長さ】カラダものさしを使って○○を測ろう!【2・3年】

小学校段階の量感の指導法!カラダものさしを使った体験的な学習で、子供たちの直感力と見当を付ける力を育てます。自分の身長や手の大きさなど、身近な物を計測することで、数や物の大きさに対する感覚を養います。楽しく実践的な活動を通じて、量感の理解を深める方法をご紹介します。
B 図形

【作図技能の向上】一点透視図法を使って絵を描こう【2年〜6年】

定規が苦手な子でも楽しく作図技能を伸ばせる方法をご紹介!身近なツールを使って手を動かし、クリエイティブに学びましょう。定規に対する苦手意識を克服し、自信を持って作図できるようになります。作図をするという手段を通して、美しい絵を描くという目的を達成していきます。
A 数と計算

【マクドナルド】ドリンクサイズを通じて単位量あたりの大きさを理解しよう【5年】

マクドナルドのドリンクサイズを題材にした算数の授業です。単位量ごとに容量を分析し、実際の飲み物の大きさと算数にの概念を関連付けることで、子どもたちは数学的なスキルを深めます。日常生活で大活躍する「単位量あたりの大きさ」を、子供たちの身の回りのものと結びつけていきます。
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