C 測定巻き尺の魅力に出会う！フラフープの長さをどう測る？【３年】
【教育関係者向け】巻き尺の有用性を実感させる小学校算数の授業実践。試行錯誤を通して道具の価値に気づかせ、主体的に学ぶ力を育む工夫が満載。説明だけで終わらない授業づくりを目指す先生方におすすめの実践アイデアを紹介します。
飛び込み授業
C 測定
A 数と計算【多様な計算式】ラグビーワールドカップで学ぶ算数【２年〜５年】
2023年9月ラグビーワールドカップが開催中。注目したのはラグビーの得点方法です。ラグビーはサッカーや野球とは異なり、多彩な得点方法が存在します。トレンドを活かし、算数への興味を高め、日常生活で応用できるスキルを身につける機会となります。子供たちの学びのモチベーションを高めます。
D データの活用【主体的・対話的】みんなが納得できる順位の決め方は？【２年】
小学校2年生の「表とグラフ」学習アイデアを紹介します。自分の考えを大切にし、友達の意見と比較しながらディスカッションを楽しむ方法を探ります。指導者の役割は子供たちの思考をキャッチし、理解しやすいように可視化します。主体的・対話的な学びを促進し、静かなクラスも活気づけます。
B 図形【３つの工夫】教科書で教える台形の面積【５年】
台形の面積を楽しく理解！子どもたちの思考力と説明力を育むアプローチを紹介。「条件設定」「配布教材」「指名方法」の工夫に注力し、子どもたちが楽しみながら理解を深められる授業をデザインします。「図・式・言葉」をうまく活用し、問題を理解しやすく説明することを意識させましょう。
A 数と計算【休み明け】楽しく考える算数で授業開きスタート！【準備いらず】
新学期の授業開きにお悩みの先生方へ。夏休み明けの疲れを癒しながら、楽しい学びを提供します。教科書に縛られず、体力も気持ちも戻す方法を紹介。子どもたちのモチベーションを上げる秘訣をご覧ください。授業準備もほぼなし！先生にとっても、子どもたちにとってもwin-winな授業開きで新学期を始めましょう！
D データの活用【簡単に分かりやすく】九九表の平均を考えよう【５・６年】
数字の魔法が隠された九九表の世界へようこそ！一緒に平均を計算しながら、数字の不思議な秘密に迫ってみませんか？この特別な授業では、小学生のみなさんが算数の楽しさを肌で感じながら、九九の謎を解き明かします。簡潔明瞭にするための工夫を子どもたち自身が考えます。研究授業にも使えます！
D データの活用【台形】高さが分からない求積問題【５年】
小学５年生の算数！高さが分からない台形の面積の求め方を丁寧解説。台形の求積公式が通用しない！？その中で、既習事項を使って台形の面積を求めていきます。研究授業や飛び込み授業にも使えます。具体物を配布することで、自然と対話的な学習へと展開していきます。
C 変化と関係【基準量の選択】PKを誰に蹴らせる？どう選ぶ？【５年】
５年生の算数授業。割合の概念を使ってPKの成功率を理解します。ただし割合だけで見るのではなく、様々な見方・考え方を働かせていきます。そのために、数値設定や表を工夫していきます。メンバーの実力を客観的に把握し、どのデータを重要視するかを考えていきます。
C 測定【量感を育む】カラダものさしを使って○cmをつくろう！【２・３年】
小学生にとって長さの理解は測定能力の基本を育み、日常生活や数学の基礎を築く重要なスキルです。物を測ったり比較したりする経験を通じて抽象的な概念を身につけ、将来の学びや実生活で役立つことでしょう。是非、長さの単元の研究授業や飛び込み授業にも使ってください。
B 図形【衝撃の結末】ドミノピザを一番お得に食べる方法、算数で証明します【５・６年】
ドミノピザのSMLサイズ、どれが一番お得か知っていますか？小学生で習う『円の面積』と『単位量あたりの大きさ』を使って、楽しく計算してみましょう。お子さんと一緒にできる算数ネタとしてもおすすめです！